jueves, 24 de febrero de 2011

Dimensiones teóricas de la Pedagogía Crítica - De las teorías de la reproducción a la teoría de la resistencia

Lecturas sugeridas

Giroux, Henry A., “Repensando la política de res
istencia. Notas sobre una teoría crítica de la lucha educativa”, en: revista Barbecho, Nº 2, Diciembre- Abril, 2003, pp. 17 – 25.



Giroux, Henry A., Teoría y resistencia en educación. Siglo XXI, México, 2004, pp. 101 – 149 (Cap. III. Reproducción, resistencia y acomodo en el proceso de escolarización )




Para analizar y complementar


Henry A. Giroux, Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: un análisis crítico, Cuadernos Políticos, número 44 México, D. F., editorial Era, julio-diciembre de 1985, pp. 36-65.


Ver aquí


Ávila Francés, Mercedes
, "Socialización educación y reproducción cultural: Bourdieu y Bernstein", Revista Interuniversitaria de formación de Profesorado, año/vol. 19, número 001, Universidad de Zaragoza, España, 2005, pp. 159 - 174.


Ver aquí



Teoriás de la reproducción en Wikipedia



La Escuela según Pierre Bourdieu

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